河南省濮阳市清丰县士子元中心小学德艺有为

2019-09-10 10:23:11来源:海外网
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“我们的家乡,在希望的田野上…我们的理想,在希望的田野上…我们的未来,在希望的田野上…”这首在20世纪80年代初流行的歌曲,曾经作为共青团中央推广的歌曲之一,并作为1984年国庆“建国35周年大庆”活动的集体舞歌曲,在八十年代的青年当中影响很大。多年来,这首歌曲一直作为河南省濮阳市清丰县柳格镇士子元中心小学(下称“清丰士小”)学校广播台台歌并坚持每天清晨定时播放着,并且成为了该校校长刘志伟扎根农村的情感寄托和真实表白。他把全体师生的共同理想和未来,都播种在这片希望的田野上孕育、开花、结果。

如果说,名校是以培养出清华和北大毕业生为成功标准的话,那么,清丰士小为毕业生的成功奠定了基础。但这所农村小学从1996年刘志伟任校长以来,在不到600人的毕业生中,相继有100多名农村学子考入知名大学。

成功经验或许大都是有惊人的相似,但却各有各自的特点。该校就读的学生所有特长养成,都是学校免费进行培养,不用家长出一份钱。这份沉甸甸学生特长内容,包含有:学生均会跳8套集体健身操和2套民族舞、唱国歌、校歌及其他6首校园流行儿歌,朗诵《三字经》和《弟子规》,演讲《我的祖国》等等。清丰士小学校大门口竖立的“发展标准科学化,实干兴校中国梦”宣传牌,展示了学校的育人成果。让人印象深刻的是该校旗、校徽的精美设计及深刻内涵和校歌《恒星士小》的歌词透射出的壮志凌云,共同勾画出一幅立志打造河南名校的清晰路径。

清丰士小宽敞的校园,从教学区到活动区再到服务区,处处干净整洁;学生上课学习、课间活动、上下学,节奏虽快,但忙而不乱,井井有条。这只是外表,在这所学校里,原因是学生年龄小,一、二年级的班级内墙报是固定不变的,张贴的是国歌歌词、国旗和少先队队史图解,其他高年级均有学生本身动手完成设计与板书;在上课时,为了克服部分学生有观望等待的偷懒思想,该校教师“提问不得要求学生举手”,而是随机点名,机会均等;该校更是鲜明提出了,教师有“吸引力”,学生才会有“注意力”的教学理念。从而破解了“学生注意力不集中”的问题。

在清丰士小全体教职工辛勤耕耘下,一个个奖牌、一面面锦旗接踵而至,该校先后获得了“河南省家庭教育示范校”、“濮阳市标准化学校”、“家长满意放心校”等多项殊荣。从小学教师到专家校长,刘志伟创造了学校与个人共同发展的可喜成绩。

从2008年春,该校提出实行“无家庭作业”学校,提出了“一堂三测高效课堂”新模式后,学生在课堂上的学习效率产生了振奋人心的效果,教学质量同时飞速提升,打消了家长原有的顾虑。

刘志伟校长将带领全体清丰士小人变“压力”为“动力”,为“清丰士小成为栋梁的母校、精英的摇篮的“士小梦想”而努力奋斗终生。(李章)

责编:林佩瑶

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